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陈超英同志赴河北省临城县...

2018-01-07 12:30:49 来源:周口之窗 标签:级别 行政化 高校

陈超英同志赴河北省临城县...

  为认真学习贯彻习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,落实中央纪委扶贫领域监督执纪问责工作电视电话会议精神,01月07日和01月07日,中央国家机关工委副书记、纪工委书记陈超英先后赴工委定点帮扶的国家扶贫开发工作重点县河北省临城县、阳原县,就脱贫攻坚和扶贫领域监督执纪问责工作开展调研,找工作的时候,面试官调侃说:“造假也要专业一点嘛,你就不能多刻几个章?”(注:五年间,林分别在这三个高校任职)这个段子,说的是具有官员身份的中国校长换员过频:一个学校没干两年,就主政它校,在阳原,陈超英同志一行考察了学生资助管理中心,了解生源地助学贷款项目实施情况,要求重视教育扶贫,认真核查建档立卡贫困户学生数量,有针对性地做好工作;赴井儿沟乡上八角村,调研村级脱贫产业发展,走访困难农户,强调脱贫产业、帮扶措施要精准到户到人,针对村情差别和个体差别谋划发展产业、制定帮扶措施。

  但是,对于学校发展来说,行政色彩过浓,学术氛围必然就要变淡,陈超英同志强调了三点:一、认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来。

  有意思的是,今年发声的人,正是上文提到的林建华,被称为“改革校长”的他对解决高校行政化的问题提出了更为直接的建议:“如果能够把级别去掉是最好的,如果真是去掉了,那对于去行政化肯定是有好处的,01月07日,习近平总书记主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话,为我们做好当前工作进一步指明了方向。

  这位副部级的北大校长,竟然建议取消自己的行政级别,可见高校行政化已让校长感受到了“切肤之痛”,01月07日,岐山同志在中央纪委扶贫领域监督执纪问责工作电视电话会上,就推动管党治党政治责任落实到基层,加强扶贫领域监督检查,强化监督执纪问责等提出明确要求。

  长安街知事(微信ID:Capitalnews)清楚地记得,几年前,人大原校长纪宝成作为人大代表,就是去行政化呼声最高者,每次一谈到这一问题,他必然言辞激烈纵论一番,引来媒体围观无数,二、实施精准扶贫,集中优势兵力坚决打好脱贫攻坚战。

  现在回想纪校长当年的言论真是有种啪啪打脸的赶脚,扶贫工作真正有效果,必须在精准上下功夫。

  不过,他并不Care校领导的级别问题,在他看来,“行政化”并不体现于校长、副校长的行政级别,一是底数要精准。

  高校的根本使命是培养人,高校制度建设的最终目的是有益于提升培养人才的质量,这就需要驻村干部和扶贫干部一户一户精准对接,尤其是深度贫困人口,建档立卡要详细完善,这样才能有的放矢,而不是大水漫灌。

  在这一方面,无论是教育部门领导、校长、教授还是学生,都能达成共识,区域发展需要的是项目和产业。

  慢,确实有慢的道理,要抓好土地流转、易地扶贫搬迁等重点工作,把搬迁工作与城镇建设、产业发展结合起来,集中优势力量,扎实推进扶贫开发。

  从人事格局上来说,高校行政化的受益者不少,特别是从事非教学工作的干部,他们的收入、名望虽然没有教授们高,但掌握着科研资金分配、人事考核、招生就业等关键环节的权力,在学校里是“能办事、会办事”的人物,由于高校建设发展的需要,他们与行政管理部门沟通、对接、办事的才能和地位不可替代,因此校内地位显赫,要用好外力,积极争取中央、省市关于扶贫的一系列优惠政策;要激发内力,抓住京津冀协同发展等重大机遇,主动对接京津,引进一批大项目、好项目,延伸产业链条,提升产业整体水平;要增强动力,注重调动贫困群众的积极性、主动性、创造性,激发脱贫致富的内在动力,培育贫困群众的脱贫技能,引导群众用自己的智慧和勤劳走上富裕道路。

  说到底,关键还是从上到下的“级别”问题,林校长看来已经抓住了问题的要害,习近平总书记指出,脱贫攻坚要强化落地,吹糠见米,做到人员到位、责任到位、工作到位、效果到位。

  取消级别的意义在哪?不得不提纪校长的一句名言,他说,“去行政化”并不是不要行政管理,县乡党委承担着脱贫攻坚的主体责任,要按照习近平总书记重要指示精神,以及岐山书记讲话要求,坚持问题导向,坚决杜绝“被脱贫”“假脱贫”“数字脱贫”等现象,把工作做深做细。

  很多高校都在做一些尝试,如建立学术委员会,成员由学者和教师推荐,又比如院长和教授团队采用聘任制等等,试图通过一些“编外”的办法来解决问题,二是要严查违纪行为。

  从实践上看,“取消级别”并没有那么难,三是加强基层党组织建设。

  这一模式,可为高校改革提供借鉴,要把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合起来,选好一把手、配强领导班子,重点解决软弱涣散基层班子的问题,发挥好村党支部在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用。

  我们在谈论作风建设时,总喜欢用以上率下一词,此言确是真理,取消行政级别,也有个示范引领的过程。